Jiimmy Mais le fait est que votre modèle ne fonctionne pas et que tous les jours nous pouvons le constater.
Parlez donc pour vous, étant entendu que les responsables, voire les coupables, seraient les autres...
Petite fille de 3 ans frappée par sa maîtresse et aspergée de liquide.
brisdeglace Nous sommes tous coupables à des échelles diverses. Mais ceux qui prônent une direction renforçant le modèle de l'enfant roi, encore +
Jiimmy Nous sommes tous coupables à des échelles diverses. Mais ceux qui prônent une direction renforçant le modèle de l'enfant roi, encore +
Ai-je parlé d’enfant-roi ?...Devant qui ?...La toute puissance de l’adulte qui abuserait d’un pouvoir qui enorgueillirait
celui dont la crainte serait d’être pris en défaut d’autorité par un enfant ?..
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Just Si les parents ne serrent pas les vis dès les + jeunes âges, alors ils risqueront fort d'être définitivement perdus. Mais si on leur enlève tous les leviers d'action et que l'on criminalise certaines méthodes d'éducation, alors autant dire qu'ils risquent d'être fort désarmés pour les mettre sur la bonne voie.
Je suis pour un modèle intermédiaire entre ce qu'il se passe en Afrique (où c'est souvent extrême même si cela fonctionne) et l'Europe (où c'est trop laxiste et où cela ne fonctionne pas). J'ai déjà vu des enfants enchainés dans une cage en Afrique, en guide de punition, de même que j'ai déjà vu des enfants insultant leurs parents, voir les frappant ici en Europe. Au Sénégal, par-exemple, lorsque les élèves font certaines bêtises, ils peuvent être amenés à faire des pompes, des tractions au coin pendant un certain temps. Ils prennent parfois des sanctions physiques, ils n'en sortent pas traumatisés.
Ma Mère se faisait taper à la règle sur le bout des doigts dans les années 70 à l'école en France, elle n'en est pas sortie traumatisée et était, au contraire, très respectueuse des adultes. Un enseignant qui reproduirait ce comportement, risquerait de finir en prison de nos jours.
Aucun intervenant n'a considéré comme pertinent de suggérer le comportement que la maîtresse aurait dû avoir.
Ce fait-divers pour une baffe un peu trop appuyée sur une gamine de 3 ans qui s'est relevée 3 secondes après ladite baffe fait bien plus de bruit sur le forum que d'autres à peine plus agées qui ont croisée une balle baladeuse ou un couteau autonome
Belle démonstration du pouvoir de la propagande quand le sage montre la lune le médiatisé regarde le doigt du manipulateur d'opinion
Just c'est plus compliqué d'attacher un enfant à un arbre chez nous
Bien plus simple que sur tout le pourtour du Sahara.
Pourtant ils seraient bien mieux là bas à courir librement sur la plage de leurs ancêtres
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brisdeglace A l’évidence, nous n’avons pas le même point de vue et le même ressenti dans la façon de traiter un enfant.
Nous avons surtout un point du vue très différent sur ce fait divers mettant en prise une maîtresse qui craque et une merdeuse qui devrait déjà prendre des baffes par ses parents. A l'évidence.
Ensuite, comme abordé, je me pose des questions sur une société qui semble, en ce domaine, parfaitement te convenir, et pas à moi. Et là, le vécu...
Soit !
[supprimé] Ensuite, comme abordé, je me pose des questions sur une société qui semble, en ce domaine, parfaitement te convenir, et pas à moi. Et là, le vécu...
On ne vit tout simplement pas dans le même monde. Le mien est sans baffes à l’endroit de mes enfants, lesquels me le rendent bien...C’est du vécu. 
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Le mien est avec baffes à l'égard de mes enfants, lesquels me le rendent bien également. Surtout les premiers, le dernier était beaucoup plus calme que les autres.
C'est aussi du vécu. Mais peut-être n'avons-nous pas eu la même structure de famille nucléaire...
candidus Bah si, le pilori, que vous aimez bien d'ailleurs.
Chaque école devrait en avoir un.
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Just J'avais entendu, il y a déjà bien longtemps, une maghrébine qui résumait très bien la situation à la radio; elle disait qu'en France il était impossible d'élever les gosses comme au bled car les coups sont interdits.
Une amie africaine aime bien dire, avec sérieux, qu'un gosse, c'est comme un chien, ça se dresse à coups de trique. Et j'avoue qu'aussi bien sa chienne que sa fille sont très bien éduquées.
Le problème est évidemment le progressisme. L'éducation positive, qui consiste à s'émerveiller devant la créativité d'un gosse qui non sur la table et se torche avec les rideaux, peut réussir mais c'est plutôt une exception et cela suppose des éducateurs aux bons niveaux.
sangtriste Naguère c'était au coin.
Des vérités contradictoires qui contiennent leur lot de gratitude...Celle de nos enfants. Comme quoi...
Et les miens ont échappé au système de la famille traditionnelle dans laquelle j’ai vécu et dont je retiens que ce qui m’a marqué chez mon père, ce sont juste ses poings...Ce que j’ai rejeté de toute évidence pour le bien-être de ma progéniture, et globalement pour celui de l’enfance.
On ne se refait pas.