Je propose de lancer l'apprentissage par deux niveaux de stratifications, uniquement. Trois, c'est quand même ambitieux.
Exemple : un pompier pyromane, et plus tard, longtemps plus tard, introduire, avec précautions, le pyromane pompier. En BTS notariat, on n'aborde les stats à deux variables qu'en fin de première année. Et la méthode de Mayer, c'est uniquement pour le premier rang, les studieux à veste écossaise.
