@unmotuneidée#4420170 Bonne analyse de votre part que je partage, je vois tant de jeunes du matin au soir sur leur portables que je me demande à quel moment mettent'ils le nez sur leurs devoirs ou un livre interressant ?
Télé : Que voyons nous comme fils ou séries (américaines) pour la plupart ou il n'y a que violence, meurtres et j'en passe.
Nous payons une redevance télé (résidence principale et secondaire) , mais où passe cet argent collecté ? Je ne vois que tres peu de production française et pour la plupart des navet !

Savoureux.

Pourquoi les parents de la Silicon Valley interdisent la technologie à leurs enfants ?

Certains des créateurs de la technologie et des applications qui dominent tant notre vie quotidienne semblent déterminés à les tenir à l'écart de leurs propres enfants.

https://www.bbc.com/afrique/monde-48845492

galea
L'analyse n'est pas de moi, mais je la partage et vraiment, je recommande la lecture de son bouquin. Il est très inquiétant de constater le degré de manipulation de pseudo-scientifiques et de journalistes soit incompétents, soit inféodés à des intérêts qu'ils manquent de déclarer. N'importe qui s'improvise "expert" en neurosciences ou en pédagogie. Certains citent des études mais, dans le même article, disent l'inverse de ce qui est dit dans l'étude en question, etc.

Comme il apparait dans le lien posté par @[supprimé] , un certain nombre de personnes travaillant à la Silicon Valley décident de mettre leurs enfants dans une école sans numérique... L'argument qui consiste à dire "les compétences numériques sont nécessaires pour l'avenir des jeunes" est bidon. On n'empêche personne d'apprendre à coder ou à maîtriser les outils de traitement de texte, de montage vidéo, etc. Ces apprentissages ont lieu plus tard et ils ne seront pas plus difficiles parce qu'on aura occupé son enfant autrement qu'avec des écrans... On met des limites pour le bien de l'enfant qui se justifient par le fait que l'environnement conditionne le développement des capacités cognitives.

@unmotuneidée#4420266 En effet, je partage encore votre analyse, il est primordial pour un enfant jusqu'en 6eme d'apprendre à savoir, lire ,écrire et compter, notre fille a eu acces à un ordinateur vers ses 10 ans mais en aucun cas son travail scolaire passait en 2 eme plan; ses résultats scolaires ont été des plus brillants (en toute modestie) puisque apres son BAC, s'est dirigée vers une école préparatoire aux hautes études et à présent, à 24 ans elle a changé son cursus pour apprendre les langues étrangeres et maitrise parfaitement le russe, l'italien et l'anglais.
Ce est pas un cas "isolé" et nombre de ses copains, ines sont dans le même cas.
Ma déduction est qu'avec de la volonté on peut arriver à au but désiré.

france2100 Les professeurs féminins obtiennent en moyenne de meilleurs résultats que leurs collègues masculins, y compris auprès des garçons (même si le gain est plus grand chez les filles). Donc la féminisation n'a pas pu nuire.

Grotesque. Références attendues.

[supprimé] Faut lire les réponses au tweet.

On trouve encore des gens ressortant la litanie grotesque "mais ils ont d'autres compétences!"
Le gosse qui ne maîtrise pas le calcul et la langue (donc essentiellement ce sur quoi repose l'acquisition de la logique et donc de la pensée) mais qui sera un génie de la programmation...

[supprimé] mais qui sera un génie de la programmation

De grandes capacités de youtubeur itou.
Qu'au même âge nous ne possédions pas.

Le recrutement CAPES à nouveau en berne en 2021.

"tout cramer et repartir sur des bases saines" -Léodagan

Une autre vieille lune qui ressort sans arrêt et avec un effet complètement epsilonesque: le rythme scolaire.

[supprimé]

Effectivement, le rythme est douteux. 2 semaines de congés toutes les 6 semaines de cours. Quand ils vont arriver dans la vie active, ça va faire bizarre à certains de n'avoir que 25 jours ouvrés de congés annuels (un peu plus dans la fonction publique).

galea Nous payons une redevance télé (résidence principale et secondaire) , mais où passe cet argent collecté ? Je ne vois que tres peu de production française et pour la plupart des navet !

France Télé produit pas mal de séries bien plus qualitatives que les sinistres productions américaines. (scénarios répétitifs et ennuyeux). Je ne sais pas si on les exporte.

Poufpouf France Télé produit pas mal de séries bien plus qualitatives que les sinistres productions américaines. (scénarios répétitifs et ennuyeux). Je ne sais pas si on les exporte.

On les finance plus que nous les exportons. C'est notre exception culturelle.

@unmotuneidée#4422812 L'autonomie des établissements scolaires est en effet une nécessité vitale. L'EN ne manque pas d'argent, elle le dépense n'importe comment.. Le succès des écoles privées procède justement de leur liberté, par ailleurs hélas limitée par les contraintes de programmes. Ces écoles ont aussi la possibilité de virer les élèves indisciplinés, ce qui n'est en général pas le cas des CES. Enfin, il est urgent de supprimer un ministère dont la fonction est uniquement de nuire. On en a confirmation en découvrant le fait que toutes les réformes imposées depuis 60 ans ont aggravé la situation.

Bonjour,

je pense que la nationalisation de l'éducation est une catastrophe, car elle a totalement déresponsabilisé les parents, surtout les pères de famille.
Pourtant, les parents devraient être les premiers éducateurs de leurs enfants... Mais non, la plupart ont démissionné dès le début par rapport à ça.
Et aussi, les parents "modernes" font souvent copain-copain avec leurs enfants, ce qui se révèle catastrophique d'immaturité à l'âge adulte, avec l'absence flagrante de repères, et au final une société déboussolée et archi-divisée.

Alex7

Constat valable globalement.
Il existe encore heureusement des millions de couples équilibrés et qui éduquent correctement leur progéniture. Pour ce qui est de l'instruction (ce qui devrait être le rôle de l'école) c'est encore plus aléatoire. Il reste beaucoup d'écoles privées (et quelques écoles publiques) qui assurent leur mission.

[supprimé] Il existe encore heureusement des millions de couples équilibrés et qui éduquent correctement leur progéniture.

Quand les deux parents travaillent et passent 3 heures par jour dans les transports en commun, ils n'ont tout simplement pas le temps de faire faire leurs devoirs aux enfants.... Même s'ils sont équilibrés et instruits. Rares sont les familles qui s'en sortent avec un seul salaire. Et comme on met la grand mère à l'Ehpad... On ne parle même pas des familles monoparentales.

[supprimé] vous parlez des 30 glorieuses .....l'évolution nous fait regresser sur tous les plans depuis l'instauration de l'euro. Mais quoi faire ?

MLH devrait expliquer pourquoi un tel élève est refusé en prépa.

Surdoué, Samuel n’a pas eu de place en prépa sur Parcoursup.
Élève en terminale, Samuel se sent fin prêt pour la prépa. À 16 ans à peine, il a déjà terminé le manuel de première année de math sup. C’est sans doute un des rares lycéens pour qui le confinement a été une aubaine. «La pandémie m’a permis de prendre de l’avance sur le programme. C’était génial de pouvoir travailler à mon rythme», dit-il avec un sourire éclatant. ... Alors qu’il s’imagine déjà en prépa à Stanislas à Paris, il est refusé partout. ...
Son père est effondré et ne comprend pas. ... Hervé Garcin, son professeur de maths au lycée Carnot écrit: «C’est un élève brillant qui s’intéresse beaucoup aux mathématiques, mais plus aux mathématiques de l’après-bac qu’aux mathématiques que nous faisons en terminale». ... Son professeur de philosophie est aussi dithyrambique: «J’ai ainsi été frappée à plusieurs reprises par ses connaissances, sa culture personnelle et la maturité dont témoignent ses remarques compte tenu de son âge», peut-on lire dans une lettre de recommandation adressée aux classes préparatoires. ...
https://etudiant.lefigaro.fr/article/surdoue-samuel-n-a-pas-eu-de-place-en-prepa-sur-parcoursup_e8b4b9d4-c832-11eb-880e-75bfe59364ee/

et si les surdoués faisaient des choses plus intelligentes que de suivre le formatage des classes prépa

les fameuses grandes écoles et surtout leurs classes prépa servent plus à distribuer des titres de noblesse, qu'à faire emerger une vraie élite utile au pays

katou
Ca fait peur mais cela a l'air d'être une anomalie. En principe, l'établissement regarde le lycée de secteur et les notes, puis prend les meilleurs. Par contre, bonne chance pour obtenir un changement ...

2022-lafrancendanger
Il veut faire des maths fondamentales... Il en bouffera plus en prépa qu'à l'université.

2022-lafrancendanger

2022-lafrancendanger s'il fait polytechnique, il finira par inventer des concepts de mathématique financière chez Goldman sachs, pour un salaire 10 fois plus élevé qu'en France.

Où devrait-il aller d'après toi ?

Il n'y a pas qu'en France.
Nouvelle orthographe dans les écoles romandes: «La complexité du français est arbitraire»
Interview d'un psycholinguiste.
A peu près tout ce qu'il raconte est stupide.

2022-lafrancendanger

Ah c'est un sujet qui m'intérèsse car je travaille dans ce domaine depuis quelques années. Je ne connais pas le type qui a écrit cet article mais c'est plus sensationnaliste que réaliste.
Il y a beaucoup de métiers dans la finance et les mathématiques interviennent dans un petit périmètres d'entre eux. Le pricing et le risque notamment.

Cela va paraître contradictoire mais bien que les profils mathématiques soient appréciés, on fait très peu de maths en finance. Avoir un cursus mathématique ou scientifique est apprécié car on manipule constamment des notions mathématiques avec lesquelles il faut être familier.
Quant à faire des maths, des dures de dures, c'est rare. Car les modèles et les librairies de pricing existent déjà. Un nouveau produit va exiger un nouveau pricing mais c'est occasionnel et demander peu de personnes.

La difficulté dans ce domaine, ce sont plutôt les problèmes d'architecture. Comment va-t-on répartir le calcul d'un produit sur des milliers de processeurs ? (beaucoup plus compliqué qu'il n'y paraît), comment va-t-on diffuser des données de pricing à des centaines de consommateurs de façon performante et continue ? etc.

Cet article dit beaucoup d'autres choses fausses. Les clients se détournent des produits complexes ? Mais la création de ces produits vient justement le plus souvent de leurs demandes. Ces produits ne sont pas créés par des mathématiciens fous. Ils sont réfléchis, conceptualisés et développés. Ce qui fait intervenir pas mal de métiers.

Et non, les banques comprennent parfaitement les produits qu'ils élaborent. Et non, ils ne confondent pas modèle et monde réel, c'est pourquoi le calcul de risques existe, c'est à dire se prémunir tant que possible de scénarios catastrophes. Les financiers ont un sens aigu du caractère imprévisible du monde. Cet article est un concentré de clichés ou les financiers seraient des fous ne maîtrisant pas les monstres qu'ils créént. Rien de plus faux.

Ce qui est plus difficile voire impossible à appréhender est la systémique financière. En finance on peut se vautrer, douloureusement, mais c'est pas par manque d'intelligence des personnes impliquées.

[supprimé]

Il y a quand même une complexité discutable dans l'orthographe.
On cite souvent en exemple la finlande comme modèle pour l'éducation, les écoliers savent très bien lire et écrire à la fin de l'équivalent du CP mais le finnois s'écrit comme il se prononce et se prononce comme il s'écrit, ainsi il suffit de connaitre l'alphabet pour savoir lire et écrire.
Il y a eu des mouvements de standardisation des orthographes autour du XVII^e siècle ; en France l'accent a été mis sur l'étymologie, alors qu'en Espagne par exemple, il a été mis sur la prononciation, ainsi les espagnols écrivent taureau "toro" et ne sont pas pour autant des idiots.
Les écoliers francophones passent un temps fou à apprendre avec un succès discutable une "science des ânes".
Il y a une corrélation entre les cas de dyslexie observés dans une langue et sa complexité.
https://www.scienceshumaines.com/la-dyslexie-en-francais-en-anglais-en-allemand_fr_1327.html

Ceci dit, si c'est pour simplifier d'un côté et ajouter des complication de l'autre avec des histoires de genres ...

jabar En finance on peut se vautrer, douloureusement, mais c'est pas par manque d'intelligence des personnes impliquées

Ca, ça m'intéresse. Tu peux développer?

[supprimé]

A un niveau microscopique, ce sont des gens parfaitement lucides qui ont comme travail de créér, vendre ou relayer des transactions sur des produits financiers. Mais cela ne leur confère pas pour autant une vision d'ensemble ou un meilleur sens de la prédiction que le reste des gens.
Ce que je veux dire, c'est qu'au quotidien, personne ne se dit: "on va miser gros là-dessus et prendre des risques inconsidérés". Le passage d'ordre est un domaine super contrôlé avec des limites, des couvertures et du monitoring un peu partout (encore plus renforcé ces dernières années grâce à un breton).
A un niveau macroscopique, leurs actions cumulées peuvent engendrer des crises, les exemples sont nombreux et les causes sont complexes (le politique y joue un grand rôle).

jabar Ce que je veux dire, c'est qu'au quotidien, personne ne se dit: "on va miser gros là-dessus et prendre des risques inconsidérés".

Certes mais certaines crises financières ont eu pour origines des produits considérés comme peu risqués et rapportant bien, qui se sont mis à enfler avant de s'écrouler.