On a déjà du le dire, mais Mai 68 semble être le point de départ de la grande chute vertigineuse du niveau d'éducation.
Associée à un formidable rejet d'autorité, enrobé d'un gauchisme spatial, nous arrivons à un niveau déplorable, avec une administration de l'éducation très fière d'elle même et qui ne supporte aucune comparaison avec ses homologues européens.

Il faut le vivre, pour bien comprendre que l'Education Nationale Française est bien loin, très loin de l'image qu'elle détient encore, à l'étranger, avec cette soi disant excellence intellectuelle.

Si nos héros, vedettes d'aujourd'hui, sont nabilla, loana ou encore maxou fly rider, ça n'est pas pour rien. C'est au contraire, édifiant.

Poufpouf Après Hollande et Macron, Marcel Campion fait figure de champion donc P de Villiers...

[supprimé] Ben non. Le descente aux enfers a commencé avant 68. La preuve? La méthode globale.

[supprimé] Il faut le vivre, pour bien comprendre que l'Education Nationale Française est bien loin, très loin de l'image qu'elle détient encore, à l'étranger, avec cette soi disant excellence intellectuelle

Les lycées français à l'étranger sont très réputés, il faudrait en faire chez nous.

cheshire-cat D'autant que dans certains quartiers l'environnement y est déjà similaire!

Je préfere nos écoles des années 1960, les enfants dans l'ordre et la discipline faisaient du bon travail scolaire; les instituteurs ou professeurs étaient respectés.
Les parents ne revendiquaient rien, chacun à sa place, pas de syndicats dans l'éducation nationale, pas de changement de livres continuellement comme c'est le cas maintenant.
Enfin, tout se passait bien.

katou Pas question d'assimilation qui forcerait Mohamed à devenir Pierre.

On ne peut pas obliger quelqu'un à se travestir.

katou
Que ne peut-on pas déduire d'un bout de tissu.

cheshire-cat La façon de s'habiller est très révélatrice de l'individu.
Par exemple, un jeune qui porte un jean troué n'est pas écolo, même s'il défile pour Greta!

sangtriste
Ça dépend, si c'est le résultat d'un long usage, oui, ou alors il est pauvre, s'il l'a troué volontairement (cas le plus fréquent), non.

cheshire-cat Non, un jean troué est fragile donc quand on est pauvre ou écolo, on le répare rapidement!

galea Les parents ne revendiquaient rien, chacun à sa place, pas de syndicats dans l'éducation nationale, pas de changement de livres continuellement comme c'est le cas maintenant.
Enfin, tout se passait bien.

Pas de syndicats? Je rêve! Impossible d'obtenir une craie si on n'était pas syndiqué.

Le ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer souhaite interdire l’écriture inclusive à l’école. Il faudra encore beaucoup d’autres idées comme celle-là pour rétablir la situation à l’Éducation nationale.

https://www.msn.com/fr-fr/actualite/france/jean-michel-blanquer-souhaite-interdire-l-%C3%A9criture-inclusive-%C3%A0-l-%C3%A9cole/ar-BB1gjqvU?ocid=BingNewsSearch

@unmotuneidée#4420170 Le pire est sans doute l'addiction aux réseaux sociaux, qui permettent aux analphabètes d'échanger des messages gavés de fautes d'orthographe. C'est une sorte d'apprentissage inversé.

christianne J'ai parcouru le "topic" et je m'arrête sur votre constatation qui est des plus flgrante et bien exposée.
Quelles ont été les dispositions prises par le Ministre de l'éducation nationale depuis la période que vous citez ?

Savoureux.

Pourquoi les parents de la Silicon Valley interdisent la technologie à leurs enfants ?

Certains des créateurs de la technologie et des applications qui dominent tant notre vie quotidienne semblent déterminés à les tenir à l'écart de leurs propres enfants.

https://www.bbc.com/afrique/monde-48845492

galea
L'analyse n'est pas de moi, mais je la partage et vraiment, je recommande la lecture de son bouquin. Il est très inquiétant de constater le degré de manipulation de pseudo-scientifiques et de journalistes soit incompétents, soit inféodés à des intérêts qu'ils manquent de déclarer. N'importe qui s'improvise "expert" en neurosciences ou en pédagogie. Certains citent des études mais, dans le même article, disent l'inverse de ce qui est dit dans l'étude en question, etc.

Comme il apparait dans le lien posté par @[supprimé] , un certain nombre de personnes travaillant à la Silicon Valley décident de mettre leurs enfants dans une école sans numérique... L'argument qui consiste à dire "les compétences numériques sont nécessaires pour l'avenir des jeunes" est bidon. On n'empêche personne d'apprendre à coder ou à maîtriser les outils de traitement de texte, de montage vidéo, etc. Ces apprentissages ont lieu plus tard et ils ne seront pas plus difficiles parce qu'on aura occupé son enfant autrement qu'avec des écrans... On met des limites pour le bien de l'enfant qui se justifient par le fait que l'environnement conditionne le développement des capacités cognitives.

@unmotuneidée#4420266 En effet, je partage encore votre analyse, il est primordial pour un enfant jusqu'en 6eme d'apprendre à savoir, lire ,écrire et compter, notre fille a eu acces à un ordinateur vers ses 10 ans mais en aucun cas son travail scolaire passait en 2 eme plan; ses résultats scolaires ont été des plus brillants (en toute modestie) puisque apres son BAC, s'est dirigée vers une école préparatoire aux hautes études et à présent, à 24 ans elle a changé son cursus pour apprendre les langues étrangeres et maitrise parfaitement le russe, l'italien et l'anglais.
Ce est pas un cas "isolé" et nombre de ses copains, ines sont dans le même cas.
Ma déduction est qu'avec de la volonté on peut arriver à au but désiré.

france2100 Les professeurs féminins obtiennent en moyenne de meilleurs résultats que leurs collègues masculins, y compris auprès des garçons (même si le gain est plus grand chez les filles). Donc la féminisation n'a pas pu nuire.

Grotesque. Références attendues.

[supprimé] Faut lire les réponses au tweet.

On trouve encore des gens ressortant la litanie grotesque "mais ils ont d'autres compétences!"
Le gosse qui ne maîtrise pas le calcul et la langue (donc essentiellement ce sur quoi repose l'acquisition de la logique et donc de la pensée) mais qui sera un génie de la programmation...

[supprimé] mais qui sera un génie de la programmation

De grandes capacités de youtubeur itou.
Qu'au même âge nous ne possédions pas.

Le recrutement CAPES à nouveau en berne en 2021.

"tout cramer et repartir sur des bases saines" -Léodagan

Une autre vieille lune qui ressort sans arrêt et avec un effet complètement epsilonesque: le rythme scolaire.

[supprimé]

Effectivement, le rythme est douteux. 2 semaines de congés toutes les 6 semaines de cours. Quand ils vont arriver dans la vie active, ça va faire bizarre à certains de n'avoir que 25 jours ouvrés de congés annuels (un peu plus dans la fonction publique).

galea Nous payons une redevance télé (résidence principale et secondaire) , mais où passe cet argent collecté ? Je ne vois que tres peu de production française et pour la plupart des navet !

France Télé produit pas mal de séries bien plus qualitatives que les sinistres productions américaines. (scénarios répétitifs et ennuyeux). Je ne sais pas si on les exporte.

Poufpouf France Télé produit pas mal de séries bien plus qualitatives que les sinistres productions américaines. (scénarios répétitifs et ennuyeux). Je ne sais pas si on les exporte.

On les finance plus que nous les exportons. C'est notre exception culturelle.

@unmotuneidée#4422812 L'autonomie des établissements scolaires est en effet une nécessité vitale. L'EN ne manque pas d'argent, elle le dépense n'importe comment.. Le succès des écoles privées procède justement de leur liberté, par ailleurs hélas limitée par les contraintes de programmes. Ces écoles ont aussi la possibilité de virer les élèves indisciplinés, ce qui n'est en général pas le cas des CES. Enfin, il est urgent de supprimer un ministère dont la fonction est uniquement de nuire. On en a confirmation en découvrant le fait que toutes les réformes imposées depuis 60 ans ont aggravé la situation.

Bonjour,

je pense que la nationalisation de l'éducation est une catastrophe, car elle a totalement déresponsabilisé les parents, surtout les pères de famille.
Pourtant, les parents devraient être les premiers éducateurs de leurs enfants... Mais non, la plupart ont démissionné dès le début par rapport à ça.
Et aussi, les parents "modernes" font souvent copain-copain avec leurs enfants, ce qui se révèle catastrophique d'immaturité à l'âge adulte, avec l'absence flagrante de repères, et au final une société déboussolée et archi-divisée.

Alex7

Constat valable globalement.
Il existe encore heureusement des millions de couples équilibrés et qui éduquent correctement leur progéniture. Pour ce qui est de l'instruction (ce qui devrait être le rôle de l'école) c'est encore plus aléatoire. Il reste beaucoup d'écoles privées (et quelques écoles publiques) qui assurent leur mission.