Point 1 dictée et dictée préparé abération pédagogique , qui font des générations d'enfants sans orthographe .
en quoi?
point 2 : Je parlais à damien .
MP pour les messages privés...sinon, c'est un forum public.
point 3 niveau des enseignants et de par le fait le niveau des élèves sur certaine matière .
OK
point 4 : Sur que le temps de travail des enseignants baisse régulièrement et qu'il sont trés loin de faire 35 heures par semaines 47 semainnes par ans , et surtout dans le secondaire , nous sommes enfin d'accord sur ce point .
le temps de travail baisse régulièrement??? depuis quand?
point 5 : Comme quoi .
J'en suis tout aussi surpris que vous.
1er point , Auto dictée et dictée préparé peuvent avoir une utilité uniquement sur une liste de mots invariable sinon c'est totalement contre productifs . Lisez uun peu ce que disent les linguiste et les spécialistes du cerveau . Je resume , mal surement , mais j'essaye . Si vous faites apprendre par coeur à un gamin de 6 ou 7 ans , la Phrase "Paul a mangé des fraises " Il va mémoriser à vie . Et le lendemain quand il devra écrire ; je mangeais une fraise à la crème , il va vous écrire et c'est normal " je mangé une fraises a la crème " . De plus apprendre des mots par coueur visualiser le mot dans sa globalité , le principe de la globale , c'est ne pas tenir compte de l'organisation de la langue française qui est basé sur la lettre , phonème , syllabe , et terminaison , et faire de ces enfants des handicapés de l'orthographe .
4ème point : En 1950 , vacances d'été du 14 juillet à début septembre et une semaine à Noel et une à Paque , avec des journée de 7 heures . Sans parler de l'absentéisme , des grèves , réunions , etc etc .
