wissenfichte
L’école est un enjeu social et politique majeur et nous devons d’abord constater que, sous couvert de démocratisation de l’école, nous assistons depuis les années 1960-1970 a une entreprise perverse de démolition de l’école comme lieu de transmission des savoirs et d’acquisition de diplômes garantis à valeur nationale et sa transformation en « lieu de vie »
Fort bien mais cela ne saurait expliquer pourquoi une baisse continue depuis vingt ans. Avez-vous vu chaque année une nouvelle réforme abaissant les exigences ? Et pourquoi les autres pays, qui ont presque tous suivi cette trajectoire, n'ont-ils pas les mêmes conséquences ou dans une proportion beaucoup plus faible ?
Voilà la vraie cause que vous ne lirez jamais à gauche : les enfants africains arrivent, les enfants français s'en vont, et il s'ensuit une africanisation de la génétique, de la culture, de la société, de l'économie. Le score PISA aujourd'hui, le PIB demain. Un pays africain sera un pays africain.